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迎江区教育局年终考核精简“打包”

人气:    发布日期:2017-10-18 19:14:02

 不听汇报,缩短时间、精简材料、创新形式……111日上午,迎江区教育局对学校2013年度办学水平“2+X”展示型评估和机关科室述职考核测评分别同时进行。与往年相比,本次考评吹出一缕精简务实新风。

 

安庆市教育工委委员、教育局总督学王建辉、区人大副主任张伍梅、区政协副主席、统战部长钱军先后到会观摩指导。区教育局领导班子成员、机关科室、教研室全体工作人员、区属中小学、幼儿园负责同志近70人参加会议。
简短精要的流程介绍后,上午930分,两项考评工作分别在局机关三楼会议室和墨幼沿江分园一楼活动室同时拉开序幕。市教育局督导室主任吴庆祥等7位教育专家和局机关科室负责同志、区属各中小学幼儿园校(园)长、书记,分别担任针对学校和机关科室的现场评委,并主要通过查阅材料的方式,严格按照《迎江区义务教育阶段办学“2+X”评价2013年学校展示型评估考核细则》和《迎江区教育局机关主要科室工作述职考评细则》,对2013年度该区学校办学水平和机关科室述职进行了为期半天的现场考核。会上还对学校班子和机关(含教研室)工作人员2013年下半年绩效进行了测评。
与以往的年终考核相比,今年的考评呈现出三大亮点。简化程序和缩短时间。将学校办学水平“2+X”展示型评估和机关科室述职考核合二为一同时进行,不再进行听取汇报展示,评估时间也由以往的一整天缩短为半天时间,学校和机关科室在同一时间实现交叉互评。节约材料和减轻任务。考虑到以往学校佐证材料数量较多、编辑任务繁重,今年迎评佐证材料被要求不超过3本书,自评报告(年度工作总结)字数也限定在3000字以内,同时不再要求学校制作PPT文稿,为年终考核在硬件上全面“瘦身”。改革“2+X”评估模式。将推行了五年的2+X评估体系中的申报型评估改为平时网络展示和年终现场展示相结合的展示型评估,并在网上先期开通相关展示平台,从“办学特色、工作进展、师生面貌、办学成果、投诉建议”五个方面15项指标对学校年度办学情况进行全方位、全过程的评价,并从知晓度、满意度、达成度进行赋分,评分结果将纳入展示型评估中。
“评估时间短了,基层任务轻了,这样的考评方式我们非常欢迎。”这是与会的参评学校负责人现场形成的普遍共识。据介绍,本着“精简务实、压缩时间”的原则,该区教育局今年推出“瘦身版”年度考核,旨在以实际行动贯彻落实中央“八项规定”和党的十八届三中全会精神,让简约型的年终考核成为促进2014年各项工作的新号角。检查考评程序虽然简化了,但考核工作却没有变味。在实际考核中,对各校办学和机关科室工作情况的检查考核仍以平时工作为主,尤其注重过程考核和量化考核,努力提高考核工作的权威性、实效性。区教育局党委书记、局长周先为表示,这样的年终考核有助于引领基层学校和机关科室把工作做在平时,让考核效果更具真实性,更符合民心,从而使年终考核真正成为服务教育事业、造福全区广大教职工的一剂灵丹妙药。 (方迪 文/图)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

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